wat je vindt mag je delen

Tag: activerende didactiek

Over Kahoot en een lesje biologie

Over Kahoot en een lesje biologie

En ik had er nog zo goed over nagedacht: de eerste paar minuten van de les. Het is bij mij natuurlijk een ongeorganiseerd systeem, die binnenkomst. Het duwen en trekken heb ik ze inmiddels afgeleerd maar voordat iedereen op een stoel zit, zijn boeken en […]

Best gelezen onderwijsblogs

Best gelezen onderwijsblogs

Vorige week kwam ons 100e blog online! Een mooi moment om even terug te kijken. Wat werd het best gelezen en wat valt op als we kijken naar de voorkeur van onze lezers? Wat direct opvalt is dat onze lezers houden van praktische blogs met […]

leren met ontbijtkoek

leren met ontbijtkoek

Sommige leerlingen blijven het moeilijk vinden: driedimensionale figuren. Om de stof over doorsnedes te verduidelijken deden we een creatieve  wiskundeles. Ontbijtkoek, satéprikkers, messen en potlood en schrift. Na een half uur met veel nadenken, samenwerken, kruimels en plezier hadden enkele leerlingen een aha-momentje. Heerlijk als een kind dan zegt: oh, nu begrijp ik het!

foto 2

 

 

 

foto 1

 

 

En de ontbijtkoek… die mochten ze opeten. Als beloning voor het harde werken.

Workshop geven op de NHL

Workshop geven op de NHL

Donderdag 19 maart, 11.00 uur: LES and more geeft haar eerste workshop op de NIESdag van de opleiding docent Beeldende Kunst en Vormgeving van de NHL. Het was geweldig om met bijna 50 studenten en docenten onze ervaringen te kunnen delen. Om met hen aan […]

Spelend leren

Spelend leren

Ik houd van spelletjes. En ik merkte vandaag weer dat dat ook geldt voor de meeste leerlingen. Het is opvallend dat klassen bijna altijd positief reageren als ik zeg dat we een spelletje gaan doen. Of ik het doel nu van tevoren of achteraf vertel, […]