Auteur: Sietske

Routines: hoe doen wij dat?

In ons vorige blog schreven we over het hoe, wat en waarom van routines. Maar hoe doen wij dat nu in onze lessen? Daar geven we hier heel wat voorbeelden van. Mini-whiteboards uitdelen Petra en ik werken beide veel met whiteboards. Daar hebben we al eens vaker over geschreven. Om hier niet heel veel tijd mee te verliezen (lees: een ruimte te laten voor gekkigheid en geklier) hebben we hier een routine (of procedure) voor. […]

Verder lezen

Zonder routines wordt het een puinhoop

Is het je opgevallen aan het verhaal van Petra over invallen op het vmbo dat ze de eerste lessen eigenlijk alleen maar inzet op routines? Ze leert de leerlingen wat ze met de zandloper wil, hoe de klas moet werken met een mini-whiteboards (of wisbordje) en hoe ze competitie inzet. Wat zijn routines? En wat is het verschil met regels? Routines zijn procedures waarbij je bepaald gedrag verwacht. Bijvoorbeeld: als je binnenkomt in het lokaal […]

Verder lezen

Effectief omgaan met e-mail: 6 tips

E-mail is een prachtig middel, maar soms een grote bron van stress. De tijd die het kost om je email weg te werken en de continue afleiding van nieuwe berichten, Kim Spinder schreef er een boek over. In ‘We Quit Mail’ schrijft ze over haar ervaringen toen ze stopte met email en hoe dat haar leven veranderde. Stoppen is misschien wel heel drastisch, maar leren hoe je goed om kunt gaan met e-mailberichten en je […]

Verder lezen

1,5 meter en toch zicht op een schrift

Wij zijn afgelopen week weer begonnen met lesgeven en merken dat het knap lastig is op anderhalve meter. Lesgeven én afstand houden is niet eenvoudig. We zijn zo gewend om door het lokaal te lopen, schriftjes in te kijken, vragen te beantwoorden. Nu lijkt het allemaal niet meer te kunnen. Er zijn een paar tools die kunnen helpen om toch ‘zicht te houden’ op je leerlingen. Laat leerlingen af en toe een foto van hun […]

Verder lezen

Recensie e-book: ‘6 praktische tools om jouw onderwijs ijzersterk te maken’

Enkele weken geleden hebben we een winactie gedaan samen met Shauna van blijven leren en Jan-Willem en Rien van de onderwijsfabriek. Je kon het e-book van de onderwijsfabriek winnen: 6 praktische tools om jouw onderwijs ijzersterk te maken. En wij hebben het al gelezen. Het boek Het boek is mooi vormgegeven met paginagrote foto’s en leuke tekeningen. Het telt 100 pagina’s. Dat lijkt aardig wat maar het lettertype is vrij groot. Ik las het op […]

Verder lezen

Onderwijsapps – conclusie

De afgelopen twee weken vergeleken we een aantal onderwijsapps. (Lees hier deel 1, deel 2 en deel 3). We vroegen collega’s om ons te helpen, want wat is er veel variatie! Maar welke app gebruik je nu wanneer? Hieronder een samenvatting. Stof introduceren Wil je nieuwe stof aanbieden? Dan zijn er genoeg apps die je kunt gebruiken. Kahoot, Edpuzzle, Microsoft forms, LessonUp en Mentimeter bieden allemaal de mogelijkheid om dit te doen. Je kunt daarnaast […]

Verder lezen

Onderwijsapps vergelijken – 3

Deze en vorige week, vergelijken we een aantal onderwijsapps. (Lees ook deel 1 en deel 2) We vroegen collega’s om ons te helpen, want wat is er veel variatie! Deze keer Quizizz en Padlet. QUIZIZZ mogelijkhedenSietske: Quizizz is, zoals de naam al aangeeft een app om een quiz mee te maken. Je hebt keuze uit verschillende type vragen. Daarnaast kun je vragen importeren vanuit een spreadsheet. Bij de vragen kun je een afbeelding of een […]

Verder lezen

Onderwijsapps vergelijken – 2

Deze week vergelijken we een aantal onderwijsapps. (Lees ook onze vorige blog) We vroegen collega’s om ons te helpen, want wat is er veel variatie! Deze keer LessonUp, Mentimeter en Socrative. LESSONUP waarom?Wouter: Toen ik hoorde dat de middelbare scholen dicht gingen en ik mijn lessen online moest geven, nam ik me voor om met één applicatie te werken. Voor  de leerlingen mijzelf en het meest duidelijk. Ik kwam uit bij LessonUp: één applicatie voor […]

Verder lezen